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登校日:2017.11.06, 更新日:2020.08.12 「繰り返し」と「反復」は区別なく混同して使用される場合もあります．要点のみ記載しておきます。 繰り返し 実験内容としては「水準の設定を最初から施して既定のサンプル数を繰り返してとる」ことになります. 「繰り…

解析の練習で使うデータサンプル集 随時更新 sample1 症例 <- c(1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20) 性別 <- c("男性","男性","女性","男性","男性","女性","男性","男性","男性","男性","女性","女性","女性","女性","男性","女性","女性…

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それぞれの研究界のご意見はあると思うのですが・・・ ややこしや 目的変数 は以下のように呼ばれています 目的変数 objective variable 応答変数 response variable 反応変数 reaction variable（response variable ） 結果変数 outcome variable 従属変数 …

準備 下のデータをコピーして、Rでフレームにします 実験A 10 6 10 9 10 実験B 10 5 5 12 4 実験C 5 4 11 4 6 実験D 9 5 2 3 1 コピーして、データフレームに取り込み (x <- read.table("clipboard",row.names = 1)) V2 V3 V4 V5 V6 実験A 10 6 10 9 10 実験…

算術平均 arithmetin mean (=相加平均) 1回 10人 2回 15人 3回 8人 平均回数は (10*1+15*2+3*8)/(10+15+8) 度数分布からの平均 真の平均の近似値なので多少のズレが生じます 最初と最後の階級が少ない場合には無視して求めます（年収平均など） 無視できない…

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Rのサンプル ～ データフレーム編 投稿日2017.10.2 更新日2017.10.4 少し見やすくしましたこういうのが統計学の学習に役立つかも？ サンプルの詳細を知りたいときはここ 間瀬茂 R 基本統計関数マニュアル https://cran.r-project.org/doc/contrib/manuals-jp…

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いつも忘れるので書いておこう a = 0 に2を3回足す a<-0 for(i in 1:3){a<-a+2} a =6 #x=3に2を3回足す式#3+2+2+2=9 myf <- function(x){ x<-3 #ｘは3から開始 for(i in 1:3){ #x<-x+2でｘを書き直して３回繰り返し x<-x+2} return(x) } myf() #Xに2を3回加…